文献类型：期刊文章

作　　者：史衍[1] 吴昊[1] 张晓荣[2]

机构地区：[1]首都体育学院,北京100191 [2]北京航空航天大学附属小学,北京100083

出　　处：《运动》

年　　份：2017

期　　号：22

起止页码：1-4

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：本文采用文献资料法、访谈法、调查法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对所选的学龄儿童进行为期12周的单因素等组前测后测实验干预,并采用体姿评估图、便携式肌力测试与关节活动度计、Foot scan平板压力测量系统进行测评。研究结果显示,实验组与对照组相比较,实验后步态分析和足底压力的部分指标数据与实验前比较均呈现统计学差异。而体姿图评估图测试数据表明,2个实验组受试者在实验后并未出现骨骼肌肉系统结构的统计学变化。鉴于导致异常的原因来自于动作技能习得过程而不是先天遗传因素或者后天的疾病、损伤、环境压力等获得性因素,因此界定其为"习得性姿势控制异常"现象。

关 键 词：姿势控制  习得性姿势控制异常  运动学

分 类 号：G806]