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期刊文章详细信息

浅议高中数学核心素养的培养途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋平[1]

机构地区:[1]江苏省常州市第二中学

出  处:《数学之友》

年  份:2017

卷  号:31

期  号:24

起止页码:15-16

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高中数学核心素养,是指学生如果要学好数学知识必须要具备的素养,教师只有在教学中提高学生的核心素养,学生学习数学水平的能力才能提高.数学教师在高中数学教学中培养学生核心素养的途径:在教学中应用典型的案例培养学生解决问题的素养、应用互动交流培养学生的思维水平、引导学生在生活实践中研究知识来培养科学素养.1应用典型数学案例,培养学生解决问题的能力学生在学习数学知识时,

关 键 词:高中数学教学  思维水平 知识的基础  解题思路 概念知识 存款利率 已知条件  求值 垂直关系  知识概念

分 类 号:G633.6[教育学类]

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