文献类型：期刊文章

作　　者：宋明洋[1] 李古强[2] 杜莹莹[1] 赵拥军[1] 丛建妮[1]

SONG Mingyang;LI Guqiang;DU Yingying;ZHAO Yongjun;CONG Jianni(Teaching and Research Office of Social Medicine and Health, School of Public Health and Management,Binzhou Medical University, Yantai 264003, P. R. China;School of Rehabilitation Medicine,Binzhou Medical University)

机构地区：[1]滨州医学院公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室,烟台264003 [2]滨州医学院康复医学院康复工程教研室

出　　处：《滨州医学院学报》

年　　份：2017

卷　　号：40

期　　号：6

起止页码：423-426

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的通过了解医学院校大学生对突发事件的认知情况,总结影响突发事件认知的因素,为提高高校大学生风险认知提供理论依据。方法采用便利抽样方法,自行设计问卷对烟台市高校的在校大学生进行调查。结果本次调查共计回收问卷220份,有效问卷数为220份,有效率100%,其中75.5%的被调查对象明确表示自己是关注校园突发事件的;大学生对突发事件关注度在性别和居住地方面有显著性差异(P<0.05);校园突发事件以学生因学业和就业压力自杀(65.5%)和学生寝室发生火灾(53.2%)为最常见;能够积极主动了解校园隐患情况的学生仅占32.3%;在校大学生获得风险信息主要是通过电视新闻了解(50.9%)和向其他朋友和同学了解(50.5%)。而获得风险信息可信度最高的是学校的官方信息(54.6%)。结论在校大学生中有绝大多数是关注校园突发事件的,并且性别等因素对这一关注度具有显著的影响;学生们对风险信息的获得主要是通过网络途径获得,但是获得风险信息可信度最高的是学校的官方信息。

关 键 词：突发事件 风险认知  信息传播

分 类 号：G717]