期刊文章详细信息
高中物理探究式实验课堂构建探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江都中学,江苏省225202
年 份：2017
期 号：12
起止页码：7-7
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中物理课堂教学方式的构建直接影响到学生学习的质量和效率,本文简单介绍了高中物理探究式实验课堂概念、目标和重要性,同时对高中物理探究式实验课堂环节的设计、评价体系的建立和学生能力的培养进行了相关分析。
关 键 词：高中物理 探究式 构建
分 类 号：G633.7[教育学类]
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