文献类型：期刊文章

作　　者：胥娇[1] 王志博[2] 董靖竹[1] 薄红[1]

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第一医院继续教育部,150001 [2]黑龙江中医药大学人文与管理学院管理学教研室,哈尔滨150040

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题（2016B-YJS022）

年　　份：2017

卷　　号：37

期　　号：5

起止页码：733-736

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的 根据临床医学硕士专业学位研究生规范化培训要求,建立一套综合的、客观的、适宜的职业胜任力评价方法,为完善规范化培训提供建议.方法 综合运用文献分析法、专题讨论法及专家咨询法,对临床医学硕士专业学位研究生职业胜任力评价方法进行探讨,对数据进行统计分析.结果 职业胜任力评价应遵循定性与定量、主观与客观相结合的原则;评价主体以导师为主、多方参与;评价内容涉及基准性胜任力和鉴别性胜任力两大体系;评价方式坚持考核与考试评价相结合;评价体系体现了评价功能、导向功能与借鉴功能,适用于研究生培养的各个领域.结论 职业胜任力评价方法可为临床医学硕士专业学位研究生规范化培训提供参考依据.

关 键 词：临床医学  专业学位研究生 职业胜任力 规范化培训  评价方法  

分 类 号：G643] R-4[教育学类]