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“互联网+”背景下项目型英语专业听力课堂教学模式改革探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北工业大学工程技术学院外国语系
基 金：湖北工业大学工程技术学院教学研究项目(X2016014)
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："以教师为中心,以学生为受体""教科书即习题册""授课依托教材"等传统英语教学方式,正受到"互联网+"思维的深刻冲击,引入项目型教学法,构建新型教学模式,势在必行。本文主要分析在"互联网+"模式下,以项目任务型为导向,对大学英语专业听力课程教学进行改革的具体措施。
关 键 词：“互联网+” 项目任务型教学 大学英语 听力教改
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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