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期刊文章详细信息

案例教学法在研究生数值分析课程教学中的应用探究    

Application of Case Study in Teaching Numerical Analysis for Graduate Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:江志超[1] 邓凤茹[1] 毕晓华[1] 霍东升[1]

机构地区:[1]北华航天工业学院基础科学部,河北廊坊065000

出  处:《北华航天工业学院学报》

基  金:北华航天工业学院研究生教育教学研究项目(YJY201607);北华航天工业学院博士基金项目(BKY-2016-01)

年  份:2017

卷  号:27

期  号:6

起止页码:40-42

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:数值分析研究是利用数值方法解决数学问题的学科,其理论和方法既有助于专业课的学习,也是解决实际问题的工具。基于数值分析课程的特点,在教学中单纯地进行理论分析和算法讲解,也就只局限于纸上谈兵,课堂枯燥,教学效果差,为了活跃课堂气氛,达到更好的教学效果,在课堂教学中引入案例教学法,通过精选设计案例,建立数学模型,最后利用数学软件实现算法。教学过程中激发学生兴趣,强调自主学习,理论与实践相结合,提高解决实际问题的能力。根据新形势下的人才培养的要求,研究生培养教育中,将案例教学法、数学软件与传统教学法相互融合、相互补充,从而培养理论能力和应用能力强的高级应用型人才。

关 键 词:数值分析  案例教学法 多媒体教学 MATLAB软件

分 类 号:G642]

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