期刊文章详细信息
案例教学法在研究生数值分析课程教学中的应用探究
Application of Case Study in Teaching Numerical Analysis for Graduate Students
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北华航天工业学院基础科学部,河北廊坊065000
基 金:北华航天工业学院研究生教育教学研究项目(YJY201607);北华航天工业学院博士基金项目(BKY-2016-01)
年 份:2017
卷 号:27
期 号:6
起止页码:40-42
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:数值分析研究是利用数值方法解决数学问题的学科,其理论和方法既有助于专业课的学习,也是解决实际问题的工具。基于数值分析课程的特点,在教学中单纯地进行理论分析和算法讲解,也就只局限于纸上谈兵,课堂枯燥,教学效果差,为了活跃课堂气氛,达到更好的教学效果,在课堂教学中引入案例教学法,通过精选设计案例,建立数学模型,最后利用数学软件实现算法。教学过程中激发学生兴趣,强调自主学习,理论与实践相结合,提高解决实际问题的能力。根据新形势下的人才培养的要求,研究生培养教育中,将案例教学法、数学软件与传统教学法相互融合、相互补充,从而培养理论能力和应用能力强的高级应用型人才。
关 键 词:数值分析 案例教学法 多媒体教学 MATLAB软件
分 类 号:G642]
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