文献类型：期刊文章

作　　者：戴亚虹[1] 李宏[1] 邬杨波[1] 陈芬[1]

机构地区：[1]宁波大学信息科学与工程学院,浙江宁波315211

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：国家自然科学基金项目(61775111);浙江省高校实验室工作研究项目(YB201717);浙江省教育厅科研资助项目(Y201635638);宁波大学重点教研项目(010-D01176124200);宁波大学一般专项(010-421790040)

年　　份：2017

卷　　号：34

期　　号：12

起止页码：189-195

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：借鉴MIT、欧林及国内高校经验,提出新工程人才知识思维、个人品质、领导才能三维能力内涵,从"平台+模块+项目"的人才培养模式、"基础+应用+综合创新"三级能力培养体系、实验/实践教学课程体系、多元化实践活动、实践基地建设、机制与保障等方面进行探索,创新二段式毕业实习、未来E星计划、综合竞赛实践模式,建立无线产业众创空间、校企协同实习基地、虚拟企业实验室、创新创业教学中心等平台,形成一套依托政府产业学科优势开展电子信息类创新创业工程人才培养的多层次、模块化、研究性实践教学体系改革,取得一定成效。

关 键 词：实践教学 新工科  创新创业

分 类 号：G642.0]