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期刊文章详细信息

基于项目教学的液压与气压传动课程综合改革    

Teaching Innovation of Hydraulic and Pneumatic Transmission Course Based on Project-based Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪君辉[1] 詹白勺[1] 余伟平[1]

机构地区:[1]台州学院机械工程学院,浙江台州318000

出  处:《实验室研究与探索》

基  金:浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2015429)

年  份:2017

卷  号:36

期  号:11

起止页码:182-185

语  种:中文

收录情况:AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘  要:针对传统液压教学存在的问题,以培养学生工程实践能力为目标,开展了液压与气压传动课程教学改革与实践。构建立体化的教学资源,引入Fluid SIM仿真系统,推进基于典型液压元件的现场实践教学,增加学生动手操作和实践机会,拉近课堂和现实的距离。实施模块化液压项目教学,独创性地将课程整体分化为典型液压元件的拆装测绘及造型、液压回路的设计仿真讲解及调试、液压系统实例讲解仿真及调试、气动系统实例讲解仿真及调试4个项目任务,贯穿课程教学全过程,使学生自觉地充分利用课内外时间参与项目工作。完善液压项目教学考核评价方法,实行组内评价、组间互评、教师考核"三位一体"的评价方法,激发学生学习兴趣,强化学生实践能力、团队意识和创新精神。

关 键 词:液压与气压传动 教学改革 现场教学 项目教学

分 类 号:TH137] G642.0]

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同被引文献:

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