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例谈语法教学中促进学生英语思维品质发展的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省兴化市楚水初级中学 [2]江苏省兴化市戴泽初级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：21-24
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：英语学科核心素养以培养全面发展的人为指向，强调学生在学习过程中形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。英语学科核心素养提出的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力关键要素，是学生系统学习英语后所沉淀在其身上的、具有学科特色的关键性成就或标志性特征，
关 键 词：英语学科 学生系统 思维品质 语法教学 社会发展需要 文化品格 全面发展 关键能力
分 类 号：G633.41[教育学类]
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