文献类型：期刊文章

作　　者：夏锦文[1] 徐英荣[2]

机构地区：[1]南京师范大学法学院中国法治现代化研究院 [2]江西省高级人民法院

出　　处：《法学》

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"法治江苏建设的战略;模式;途径与政策研究"(项目批准号:2010ZDIXM037);江苏高校区域法治发展协同创新中心的研究成果

年　　份：2017

期　　号：12

起止页码：29-36

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：法官员额制和法官助理制度的改革,呈现出改革推动高位化、性质定位职业化、管理序列单独化、人员来源多样化、基本职责明晰化趋向,这既为法治人才带来了新的市场需求,又提出了法科学生向"熟手"助理迅速转变的素质需求。《司法责任制意见》对法官助理职责界定为审判业务辅助,为法治人才培养及素质训练提供了标尺基于法官助理所承担的诸多职责,应着重培养和训练法治人才的理念(司法良知、法律信仰和法治思维)、知识(法律知识和社会知识)和技能(法律运用、人际沟通、纠纷化解和文书写作)。在法治人才的培养方式和机制创新上,应推进职业教育的坚持与深化、法院与高效的有效互动、专业能力与"关键能力"的有机统一、考核方式的不断丰富等。

关 键 词：司法改革 法官助理 法治人才培养  需求导向  

分 类 号：D926.2[法学类]