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期刊文章详细信息

初中信息技术教学现状及生活化教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨晓云[1]

机构地区:[1]唐山市丰润区教师进修学校,河北唐山063000

出  处:《现代农村科技》

年  份:2017

期  号:12

起止页码:78-78

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1中学信息技术教学现状 初中阶段,信息技术课堂教学与传统的文化课教学差异很大。学生面对的不再是书本,而是一台电脑。教师讲解的信息技术理论知识内容晦涩难懂,枯燥无味,激发不了学生的学习兴趣。学生无精打采,课堂气氛沉闷。学生的情绪波动大,很难坐得住,教师难于驾驭课堂。

关 键 词:信息技术 教学策略 教学现状 初中  生活化 课堂教学  学习兴趣  课堂气氛

分 类 号:G633.67[教育学类]

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同被引文献:

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