期刊文章详细信息
明晰道理深入思考 发展能力提升素养——由一节高三一轮复习课引发的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省灵璧第一中学,234200 [2]安徽省宿州市应用技术学校,234200
年 份：2017
卷 号：0
期 号：11
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1.问题提出在高三＂函数与导数＂的一轮复习教学中,笔者在随堂听课中遇到如下问题：例1已知函数f（x）=（（x-1）lnx）/x,且f（x_1）=f（x_2）,x_1≠x_2.证明：x_1＋x_2〉2.教师给出问题后,先让学生独立思考,再让学生小组合作、交流.教师走下讲台了解学生的解题情况后,展示如下解答：
关 键 词：能力提升 高三 复习课 道理 素养 复习教学 问题提出 小组合作
分 类 号：G633.6[教育学类]
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