期刊文章详细信息
高中物理学科核心素养在教学中的体现
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市第一高级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：29
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：核心素养理论要求我们进一步优化高中物理课堂,提升学生的学习效率。本文结合教学实践,探讨了高中物理教学的调整策略,指出在教学互动中、在有意义的认知过程中、在动态的学情分析中促进学生核心素养的发展。
关 键 词：核心素养 高中物理 教学策略
分 类 号：G633.7[教育学类]
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