期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州艺术高等职业学校,213147
年 份:2017
期 号:23
起止页码:224-225
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:翻转课堂自提出后,经过多年来的实践经验证明,这是一项非常有效的教学手段。本文围绕高职钢琴教学中出现的问题角度出发,探究翻转课堂教学模式的可行性发展。以及简要概述翻转教学的起源定义及特征,从而以更加科学的手段,实现翻转课堂与高职钢琴教学的有效融合。为高职钢琴教学提供更具价值的启发。
关 键 词:翻转课堂 高职钢琴教学 现状问题
分 类 号:G718.5]
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