文献类型：期刊文章

作　　者：杜尚荣[1] 朱顺莉[1]

机构地区：[1]贵州师范大学教育科学学院小学教育系

出　　处：《新教师》

基　　金：2014年贵州省教育科学规划重点课题“贵州农村地区中小学绩效工资管理与教师专业发展研究”(编号:2014A060);2015年贵州省教育改革发展十大招标课题“中小学教师专业成长的实践性与教师培训模式改革研究”(编号:2015ZD004)的研究成果

年　　份：2017

期　　号：10

起止页码：6-7

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：（三）绩效工资管理对农村小学教师专业发展产生消极影响的原因分析由于绩效工资管理本身具有的优势,以及各地方学校的积极配合实施,从而激发了绩效工资管理对教师专业发展的积极影响,这是有目共睹的,我们将不再做过多的宣扬,我们只对实施绩效工资过程中存在的问题进行深入分析,并积极探索一些有助于改善问题的策略。针对绩效工资管理对农村小学教师专业发展产生的消极影响,我们认为主要有以下几方面的原因。

关 键 词：工资管理 专业发展  小学教师 绩效 农村 原因  

分 类 号：G625.1[教育学类]