期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省济宁市第十五中学
年 份:2017
期 号:18
起止页码:22-22
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着我国新课程改革的深化和落实,我国教育理念已有了重大转变,在注重学生学习成绩的前提下,更注重学生综合素质的提升,摒弃了传统教学理念中过于重视教学成绩、忽视学生能力的弊端。而在初中阶段,是学生心理素质发展的黄金阶段,学术学科的学习会为初中生带来巨大的压力,因此,需要体育学科平衡学科之间的压力程度、难易程度,以体育教学的轻松环境加强初中生心理素质的锻炼。文章从加强初中生心理素质锻炼的意义出发,阐述目前体育教学在锻炼学生心理素质方面的策略,促进学生的全面发展。
关 键 词:初中体育 学生心理素质 锻炼
分 类 号:G444[心理学类]
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