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传统文化教育在初中语文教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市时堰镇中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：5
起止页码：62-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文化是民族的精神和灵魂,实现中华民族伟大复兴的道路上,弘扬中华优秀传统文化则显得更加重要。因此,初中语文教学应该承担这项历史责任,在教学过程中,教师不仅要根据教学内容,鼓励并指导学生阅读传统文化经典,还要创建恰当的教学情境,使学生在潜移默化中受到熏陶,体验中华优秀传统文化精华,感受中华优秀传统文化魅力。
关 键 词：中华优秀传统文化 初中语文教学 渗透
分 类 号：G641]
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