期刊文章详细信息
让学引思——构建初中英语课堂教学新模式分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东台市梁垛镇中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：117-117
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对让学引思对初中英语课堂教学新模式的构建影响加以分析,从而提出具体的构建策略,通过合理设置教学流程,注重文化引导,营造轻松的学习氛围,注重口语表达能力的培养等措施策略,有效地促进初中英语教学效果和学生英语能力的提升。
关 键 词：让学引思 初中英语课堂 教学新模式
分 类 号：G642.0]
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