期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]对外经济贸易大学文化艺术教学部,北京100029
基 金:2015年北京市科委课题"人际和谐心理健康促进技术研究"(D151100002315002)
年 份:2017
卷 号:36
期 号:6
起止页码:137-140
语 种:中文
收录情况:CAS、NSSD、普通刊
摘 要:本研究对两款团体辅导中凝聚力的测量工具进行修订和比较。选取某高校辅导性团体25个,初测收集数据287份,正式施测收集数据203份,采用项目分析、因素分析及校标效度检验等方法验证工具的质量。结果表明:GCQ-S最终保留9道题目,包含团体投入和团体冲突两个维度;总量表Cronbachα系数为0.856,具有很好的结构效度;GEM具有良好的区分度。两款工具均具有良好的校标效度,可以作为测量凝聚力的工具。
关 键 词:凝聚力 团体辅导 团体氛围问卷 团体实体性测验
分 类 号:G449.1[心理学类]
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