文献类型：期刊文章

作　　者：刘悦[1]

机构地区：[1]杭州职业技术学院彩虹鱼康复护理学院,浙江杭州310018

出　　处：《卫生职业教育》

基　　金：杭州职业技术学院2017-2018学年校级科研课题(ky201859)

年　　份：2017

卷　　号：35

期　　号：24

起止页码：114-116

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的了解高职康复护理专业学生的专业认同水平。方法采用郝玉芳编制的护生专业认同水平调查问卷,对高职康复护理专业3个年级共120名护生进行调查。结果高职康复护理专业学生专业认同总分为(88.60±15.276)分;不同年级护生专业认同水平比较,有显著性差异(P<0.05),大一护生总分为(83.20±11.594)分,大二护生总分为(87.05±10.195)分,大三护生总分为(95.55±19.792)分。结论高职康复护理专业学生的专业认同水平较高,随着年级的升高,护生的专业认同水平呈上升趋势。

关 键 词：护生 专业认同  康复护理专业  高职

分 类 号：R526.5]