期刊文章详细信息
即兴伴奏能力培养的钢琴课程教学改革研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄淮学院音乐学院
年 份：2017
期 号：4
起止页码：136-137
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、普通刊
摘 要：黑白琴键动人起舞间,曼妙音乐在指缝间灵动流淌。近年来,钢琴事业蒸蒸日上,高等教育对于钢琴课程教学提出了更高更严的要求,期待钢琴教学愈加蓬勃发展、人才辈出。钢琴教学的支柱之一便是集和声、声乐与钢琴于一体的即兴伴奏课程,极具技术性、艺术性和创造性,是一门综合性极强的技能必修课。鉴于即兴伴奏能力对学生各方面综合能力起到大力促进的作用,即兴伴奏课程逐渐引起钢琴教学的重视。本文通过现今钢琴即兴伴奏课程教学的主要问题入手,论述即兴伴奏能力培养的重要性,最后浅析兴伴奏能力培养的方向。不安于现状,展望未来,不断进步,钢琴教学才能每况愈进。
关 键 词：即兴伴奏 能力培养 钢琴 教学改革
分 类 号：G642] J624.1-4[教育学类]
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