期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]枣庄市第三中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:19
起止页码:87-88
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:首先明确指出高中生核心素养内涵,进而结合高中生核心素养现状,提出四点高中信息课教学中学生核心素养培养策略,即:加强硬件建设,提高学生责任化意识;注重学科整合,提高学生创造性能力;推进信息教学,提高学生信息核心素养;渗透养成教育,提高学生信息道德品质。
关 键 词:核心素养 信息技术 云计算 信息素养 任务教学法
分 类 号:G635.5[教育学类]
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