期刊文章详细信息
基于碎片化学习的移动微课程设计研究——以《超声影像学》课为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东医科大学教育技术与信息中心,广东湛江524023
基 金：广东省高等教育教学研究和改革项目--基于碎片化学习的移动学习模式的探究与实践(4G0420G)
年 份：2017
期 号：11
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着网络和Internet技术的迅速发展和大屏幕智能移动终端的普及,碎片化学习已经慢慢渗透进人们生活中。文章以高等医学课程《超声影像学》为例,探讨如何在高等医学教育中开展基于碎片化学习的微课程教学。
关 键 词：移动学习 碎片化 微课程
分 类 号：G434[教育学类] R-4]
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