期刊文章详细信息
“三段五步”教学构建高效课堂的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市航天中学,成都610100
年 份：2017
期 号：35
起止页码：66-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课标的核心理念是以学生的发展为根本目标。在以学案为载体的"三段五步"教学中,学生在课前根据学案进行学习自导,在课上根据学案参与"情境导学""探究体验""知能归纳",在课后利用学案进行检测自导,学生的知识体系得以建立、能力得以提升、价值观得以改变,"以生为本"的高效课堂得以成功构建。
关 键 词：以生为本 高效课堂 “三段五步”教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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