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新媒体环境下高校播音主持专业人才培养模式探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]潍坊学院传媒学院,山东261000
年 份：2017
期 号：10
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在媒介融合的背景下,高校播音主持专业人才培养模式面临着创新和调整,如何培养适应新媒体环境的高素质传媒人才,成为各高校教学工作的重点。本文结合新媒体发展特征,分析了当前播音主持专业教育存在的问题,探讨在课程设置、教学方式、实践资源等方面的改革,以适应不断变化的新媒体环境。
关 键 词：播音主持教育 人才培养 教学模式
分 类 号：G222.2-4] G642
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