期刊文章详细信息
浅论如何在数学课堂合理运用情境教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南市东方双语实验学校
年 份：2017
卷 号：0
期 号：11
起止页码：136-136
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在目前课程改革的新形式下,数学教学的模式产生了很大的波动,其原来的教学内容和形式都发生了变化。那么,怎样进行数学课堂的教学才算适当呢?结合现在的日常教学情况来谈谈如何通过情境教学模式,让数学课堂的教学趋向最适宜。
关 键 词：数学课堂 情境教学 生活环境
分 类 号：G522.3[教育学类]
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