期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省遂宁中学校,四川遂宁629000
年 份:2017
期 号:34
起止页码:68-68
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:物理学科与核心素养中的科学精神关联紧密。高中阶段实施探究性学习.能有效培养学生的科学精神,提升学生的科学素养。
关 键 词:探究性学习 科学精神 物理学科 培养 科学素养 高中阶段 学生
分 类 号:G47[教育学类]
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