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微课题研究重在积累
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省武胜县街子初中,四川广安638416
年 份：2017
期 号：34
起止页码：40-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我曾经做过一个四川省广安市级校本立项微型课题——“新课改下高效听课评课的探索”．从整理课题资料、撰写研究报告到填写效果检测报告．我仅用了三天时间。后来顺利结题。被评为广安市二等奖、武胜县一等奖。这个微课题看似做得轻松．实际是因为平时准备得相当充分。
关 键 词：课题研究 听课评课 检测报告 广安市 四川省 一等奖 武胜县 课改
分 类 号：G40-03]
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