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初中化学实验教学素质教育培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省张家口市怀安县左卫中学
年 份：2016
期 号：8
起止页码：99-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：实验教学是化学教学的重要组成部分,多年的化学教学生涯我体会到教学中一味传授化学技术及化学知识理论的教学方式不仅是片面的,而且是不科学的.而是要注重提高学生的学习思维能力、操作能力.教学主体是学生,而教师的主要作用是通过引导和点拨,使学生独立识别其中的化学原理及化学现象,使理论知识与实践技能相结合.
关 键 词：化学实验教学 素质教育培养 教学生涯 初中 知识理论 化学教学 教学方式 思维能力
分 类 号：G633.8[教育学类]
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