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期刊文章详细信息

基于微课翻转课堂教学模式在高职作业治疗技术教学的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高娜[1] 肖华鹏[1]

机构地区:[1]泰山护理职业学院,泰安市271000

出  处:《中国康复医学杂志》

基  金:山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划课题(2015zcj072)

年  份:2017

卷  号:32

期  号:11

起止页码:1268-1272

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、CSCD、CSCD2017_2018、IC、JST、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:翻转课堂(flipped classroom)也被称为“反转教学”。其利用微课、慕课等现有信息技术手段,构建信息化的教学环境,让学生在课前利用数字化教学资源进行自主学习;课堂上教师引导,进行师生之间、学生之间的教学互动,使学生进一步梳理和掌握知识;课后学生进行知识的复习。

关 键 词:课堂教学模式 应用  治疗  高职 信息技术 教学环境 自主学习  教学资源

分 类 号:G434[教育学类] R-4]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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