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期刊文章详细信息

江苏省中小学生心理健康状况调查分析    

An Empirical Research Based on the Mental Health Status of Primary and Middle School Students in Jiangsu Province

  

文献类型:期刊文章

作  者:万增奎[1]

机构地区:[1]南京晓庄学院心理健康教育与研究中心,江苏南京210017

出  处:《南京晓庄学院学报》

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究重点基金项目“城市流动儿童品行状况及其教育现状的调查研究”(2016ZDIXM030);南京晓庄学院基金项目“城市流动儿童家庭环境与品行状况的问题研究”(2016NXY06);江苏省社科应用研究精品工程立项项目“城市流动儿童心理健康现状、问题和对策研究--以南京市为例”(17SYB-109)

年  份:2017

卷  号:0

期  号:5

起止页码:107-112

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:中小学生是社会的希望,其心理健康水平直接关系到未来经济与社会发展的大局,关乎整个社会的良性健康发展。采用问卷调查与深度访谈相结合的方式考察了江苏省76所中小学的学生心理健康状况。结果显示:轻度阳性心理症状检出率为60.8%,中度阳性以上检出率为8.4%,中小学生的身体素质指标呈下降趋势,睡眠时间严重不足,手机和网络依赖严重,人生观失位普遍,偶像崇拜泛滥,厌学情绪严重。其中小学生在撒谎、早熟等方面问题明显,中学生在成瘾、学业焦虑、人生观等方面问题更为突出。小学至高中学生心理健康水平呈不平衡状态,年龄越大,心理问题越大。在影响源上,中小学生家庭环境与教养方式成为重要的影响因素,特别是离异家庭、留守家庭、流动家庭的子女心理健康状况令人担忧。建议社会给家庭立法,开发学校、社区、家庭三位一体化的心理辅导联动平台,呼吁学校应把心理健康课纳入学校重点课程体系。

关 键 词:中小学生  心理健康状况 对策建议  

分 类 号:B844.2]

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