期刊文章详细信息
教学设计能力培养:职前“卓越教师”培养的关键
Instructional design ability:The key to training excellent pre-service teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄冈师范学院教育科学与技术学院,湖北黄冈438000 [2]河海大学基础学部,江苏常州213022
年 份：2017
卷 号：31
期 号：6
起止页码：618-622
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：一个卓越的教师首先必须是一个专业化的教师,教师的专业化在很大程度上体现在课前的教学设计上。文章在分析卓越教师培养内涵的基础上,讨论了职前卓越教师培养的重心为什么是教学设计能力培养,并针对这一认识,提出了策略性建议:应紧紧围绕"教学设计知识和技术"这一核心内容进行课程体系设计、课程实施与教育评价等方面的创新。
关 键 词：教师专业化 卓越教师 教学设计
分 类 号：G40-057]
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