期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州高新区第一中学
年 份:2017
卷 号:33
期 号:10
起止页码:76-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以高中生物学课堂教学实例,说明如何对高中学生进行归纳和概括、演绎和推理、模型和建模以及批判性思维四个方面理性思维能力的培养。
关 键 词:理性思维 归纳和概括 演绎和推理 模型和建模 批判性思维
分 类 号:G633.91[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...