期刊文章详细信息
国内外STEM教育活动类型分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学教育学院教育技术系 [2]北京师范大学未来教育高精尖创新中心
年 份：2017
卷 号：0
期 号：11
起止页码：64-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：国内外的STEM教育普遍开展的类型有＂基于教室开展的STEM课程＂＂正式与非正式场馆结合的学习活动＂和＂基于终身学习概念所设计的学习共同体STEM项目＂三大类型。本文梳理了每种类型的教学理念,并提供国内外教学案例与教学建议,针对三种类型中的参与主体、活动时间、实施空间、项目形式、信息交流、课程资源和资金支持,进行了对比分析,希望能为一线教师提供开展STEM教育的思路和可操作性的指导。
关 键 词：STEM教育 校馆合作 学习共同体 课程设计
分 类 号：G434[教育学类]
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