文献类型：期刊文章

作　　者：郑忻[1] 张焱[2] 张泳[1]

机构地区：[1]南京工程学院人事处 [2]南京工程学院人文与社会科学学院,南京211167

出　　处：《教育发展研究》

基　　金：江苏省社科基金项目"应用型本科院校教师工程教育能力及影响因素研究";南京工程学院创新基金重大项目(CKJA201607)的部分成果

年　　份：2017

卷　　号：37

期　　号：19

起止页码：8-13

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：大学学术职业国际化是面向未来的高等教育国际化的核心内容。知识流动的国际化给大学教师的学术职业生活带来巨大的变革,其面临价值遭遇挑战、学术发展空间缩小、个人需求日益膨胀的挑战。在大学学术职业国际化理想与现实的碰撞中,我们亟需深入思考关于开放性与自主性、过程与结果、"引进来"与"走出去"等问题。为寻求理想与现实的融合,要在提高学术职业发展自主权、建立优秀人才流通机制等方面勇于创新和突破,更要建立提高学术职业核心价值的良性循环机制,坚守学术职业的使命与责任。

关 键 词：大学学术职业  国际化  理想  现实  融合  

分 类 号：G644]