文献类型：期刊文章

作　　者：习勇生[1]

机构地区：[1]西南财经大学人文学院,四川成都611130

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：四川省教育厅2017年科研项目"‘双一流’建设中地方政府的职责与功能研究"(编号:17SB0552)

年　　份：2017

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：31-35

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在"双一流"建设中,政策工具选择既是政策制定的重要内容,也是推进政策执行和政策评估的有效手段。"双一流"政策工具选择必须关注"政策工具属性""政策问题和目标""政策网络"等三个核心因素。为推动"双一流"政策的有效实施,要进一步完善权威工具、激励工具和能力建设工具,有效发挥象征和劝诫工具、学习工具以及系统变革工具的功能,优化政策工具的搭配和组合,促使政策工具选择与工具评估的有机结合。

关 键 词：:“双一流”  政策工具选择 政策工具  教育政策

分 类 号：G640]