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期刊文章详细信息

O2O直播课堂教学模式及其实践研究    

O2O Live Classroom Teaching Model and Its Practice

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪俊杰[1] 丁书林[2]

机构地区:[1]浙江省桐乡市凤鸣高级中学,浙江桐乡314500 [2]北京市建华实验学校,北京100039

出  处:《中国电化教育》

年  份:2017

期  号:11

起止页码:114-118

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:网络直播课堂与线下教学相结合作为混合式学习的表现形式之一,正在中小学教育中发挥着积极作用。纯线上的直播教学由于网络、技术、教学组织等方面因素,还存在一定的限制,不能满足学生对真实情感体验的需求,教学效果有待提升。O2O直播课堂将线上学习和线下教学相结合,能够在一定程度上弥补纯线上直播的缺陷。该文通过对O2O直播课堂教学模型的建立,提出了O2O直播课堂的关键要素,并在桐乡市进行了O2O直播课堂教学模式的实践。

关 键 词:直播课堂 中小学教育 O2O 教学模式

分 类 号:G434[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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