期刊文章详细信息
浅谈初中地理课堂教学语言设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆文理学院附属中学校
年 份：2017
期 号：A01
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文侧重探讨初中地理课堂导入语、过渡语和结束语的设计。通过分析导入语、过渡语和结束语的重要性,以地理课堂教学中收集的真实案例为切入点,说明在课堂教学语言设计过程中应巧用心思,重细微之处,以激发地理学习兴趣,有效吸引学生注意力,激励学生自主探究。
关 键 词：初中地理 导入语 过渡语 结束语
分 类 号：G633.55[教育学类]
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