期刊文章详细信息
积极心理学视角下大学生心理健康教育课程改革与实践
The reform and practice of mental health educational curriculum for college students in the perspective of positive psychology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮南师范学院教育学院,安徽淮南232038 [2]西南大学心理学部,重庆400715
基 金：淮南师范学院教学研究项目"CBIGT式大学生心理健康教学实验研究"(2016hsjkxm45);淮南师范学院优秀课程"大学生心理健康"(2015hsyxkc13)
年 份：2017
卷 号：19
期 号：3
起止页码：51-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：从课程目标、课程内容、教学方式、学习方式四个方面,梳理积极心理健康教育与传统心理健康教育的不同,以期促进积极心理健康教育在我国的开展,将积极心理学的理论和方法有效地应用到大学生心理健康教育课程教学改革与实践中,在积极心理学视角下构建大学生心理健康教育课程的新模式。
关 键 词：积极心理学 心理健康教育 大学生
分 类 号：B849]
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