期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海政法学院,上海200000
年 份:2017
期 号:30
起止页码:138-140
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文以《公共危机管理》专业课程改革为例,提出应遵循教育规律,设置教学和育德双重教育目标;充分挖掘专业课程思政内涵,巧妙融入中华优秀传统文化、经典案例剖析等课程德育元素,实现"显性教育"与"隐性教育"的结合;同时,专业课教育坚持理论认识与情境认知的相统一,使学生在各类公共危机治理实践中,不仅具有危机意识和社会责任担当意识,更具备科学认识和理性参与公共危机事件治理的能力,实现专业课程"知识传授"与"价值引领"的相统一。
关 键 词:高校 公共危机管理 课程思政 教学改革
分 类 号:D648[政治学类]
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