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关于微课在高中英语教学中的运用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省梅村高级中学,江苏无锡214112
年 份：2017
期 号：10
起止页码：22-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近些年来,以多媒体和互联网为教学手段的"微课教学"作为一种新兴教育力量,已经渗透到教育工作的各个方面。尤其是对高中英语教学而言,微课教学为其注入了新鲜血液,极大地提高了高中英语教学质量。本文在概述微课内涵与主要特点的基础上,分析了微课教学对高中英语的重要促进作用,并指出了微课在高中英语教学中的具体运用策略,以供相关高中英语教师参考。
关 键 词：微课 内涵 主要特点 高中英语教学 促进作用 应用策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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