文献类型：期刊文章

作　　者：于千[1]

Yu Qian(Psychology Teaching and Research Section, Teaching Department of Social Science, Shenyang Medical College, Shenyang 110034, China)

机构地区：[1]沈阳医学院社会科学教学部心理教研室,110034

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

年　　份：2017

卷　　号：16

期　　号：10

起止页码：1021-1024

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：由于传统医学教育中医患沟通相关教学未被充分重视,导致学生医患沟通能力不足,间接造成医患纠纷问题出现.实习医生需要多掌握医患沟通技巧,多注重理论与实践结合,认真对待医学实习岗前培训,主动参加政府及医院等组织的人文社会活动,积极参与早期接触临床等活动;通过临床实习,强化医患沟通能力培养,提高医患沟通实践水平.

关 键 词：医患沟通能力 实习医生 医学人才  医患关系

分 类 号：R-05]