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工科专业《高等数学》教学模式的研究与改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北方工业大学理学院数学系,中国北京100144
年 份：2017
期 号：22
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文分析了关于工科专业学生学好高等数学的重要性,并从工科专业的应用性特点出发,提出几点教学模式改革方案,希望对工科专业的高等数学教学有一定帮助,能更加完善教学,提高学生学习质量,让学生在专业中更好的应用高等数学。
关 键 词：工科数学 高等数学 教学改革
分 类 号：O13-4[数学类]
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