期刊文章详细信息
以培训推进高校混合式教学模式改革案例研究——以内蒙古民族大学为例
Study on Promoting Blended Teaching Reform by Training ——A Case Study of Inner Mongolia University for the Nationalities
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]内蒙古民族大学传媒学院,内蒙古通辽028000 [2]内蒙古民族大学学校办公室,内蒙古通辽028000
基 金:教育部在线教育研究中心2016年度在线教育研究基金(全通教育)一般项目"高等学习混合式教学模式改革保障制度研究"(项目编号:2016YB120);自治区教育科学"十三五"规划2016年度课题"基于UMOOC平台的大学生自主学习能力评价研究"(项目编号:GJB16155)的阶段性研究成果
年 份:2017
卷 号:27
期 号:10
起止页码:74-78
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:混合式教学模式是国际高等教育技术应用发展的趋势和研究的热点,相关研究表明在国内高校关于混合式教学模式改革培训体系的研究较少。文章针对混合式教学发展的不同阶段,构建了混合式教学模式改革培训体系,并以内蒙古民族大学为例进行了实践。实践证明,该培训体系对推进高校混合式教学模式改革效果显著。
关 键 词:高校 混合式教学 混合式教学模式 改革
分 类 号:G40-057]
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