期刊文章详细信息
以“学为中心”的高校课堂讨论探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京邮电大学高等教育研究所,南京210023
年 份：2017
期 号：11
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要："以学为中心"的课堂讨论,以学生学习的过程和效果为讨论的出发点和落脚点,呈现出与传统教学不同的追求和特征。这主要表现在:讨论目标的预设性和生成性相结合、讨论过程的规范性和灵活性相结合、讨论结果的合作性和独创性相结合。教师在开展课堂讨论教学时,应提出贴近学生的讨论主题,留足学生讨论的准备时间,指导学生讨论的全过程,鼓励学生反思讨论结果。
关 键 词：讨论 学为中心 课堂教学
分 类 号：G642]
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