期刊文章详细信息
媒介素养对医学生医德教育的濡化策略研究
Study on the Acculturation Strategy of Media Literacy in Medical Ethics Education of Medical Students
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]潍坊医学院宣传部,山东潍坊261053
年 份:2017
卷 号:15
期 号:18
起止页码:15-17
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:立德树人是我国高等教育的根本使命。医德教育是医学院校医学教育的根本任务,其目标是培养全面发展的高素质医药卫生人才。在医学院校,媒介素养是校园文化素养和医德教育的重要组成部分。医学生身处被媒介包围的环境中,所接受的医德教育实效性深受影响。通过对医学生加强媒介素养教育,充分发挥媒介素养对医学生医德教育的濡化功能和在教育内容、空间、模式等方面的增值效应,从而拓展医德教育的深度、宽度和效度。
关 键 词:媒介素养 医德教育 濡化功能 医学生
分 类 号:G641] R-4[教育学类]
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