登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“问题解决”教学模式在高中地理教学中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈进兵[1]

机构地区:[1]枞阳县浮山中学

出  处:《考试周刊》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:53

起止页码:142-142

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新课改的大背景下,坚持以学生为本的教育教学理念,是新课程标准明确指出的,它充分地体现了学生学习的主体性,在高中地理教育教学过程中,要求教师注重地理课堂教学的实践性,推行地理课堂的开放性、探索性,以此来提高学生的综合学习能力。同时提出了"问题解决"学习模式。下面就从高中地理"问题解决"学习模式入手,来谈谈该模式应该运用哪些具体的措施。

关 键 词:高中地理 问题解决  学习模式  

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心