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期刊文章详细信息

翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:关君君[1]

机构地区:[1]湖北省丹江口市第一中学

出  处:《考试周刊》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:37

起止页码:134-134

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近些年来,伴随着新课程改革的不断深化和素质教育的不断施行,越来越多新型的教学模式出现在课堂当中,其中,最具代表性的一种教学模式便是深受广大教师和学生信赖和喜爱的翻转课堂。翻转课堂最重要的作用是它能够成功吸引住学生们的注意力,提高学生们学习的积极性和主动性,学生们也逐渐从"教师教"的被动状态转变为"自己学"的主动状态,这对于提高学生们的学习效率是有着非常大的帮助的。本文将就翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用进行深入的分析与探究。

关 键 词:翻转课堂  高中阶段 信息技术 教学模式 应用研究  

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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