期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏江阴市第二中学
年 份:2017
期 号:29
起止页码:34-35
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:教师在开展教学活动时,不应把教学重心放在教授知识上,如果学生的智慧不足,吸收问题的效率就会低下;教师应把教学重心放到启迪学生的智慧上,只要学生的智慧提高了,学习数学的能力就提高了.
关 键 词:初中数学 智慧课堂 问题
分 类 号:G434[教育学类] G633.6]
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